¡Remando tod@s juntos!: TEMA 9 - LENGUA 6º B - Enrique Iglesias García (FINALIZADO)

TEMA 9.- ¡Queremos aprender!

Lunes, 15 de abril de 2024

Hoy comenzamos con un nuevo tema titulado "¡Queremos aprender!", y claro que aprenderemos mucho. Pero empezaremos de una manera un poco inusual, por el final. Aprovechando que ya conocemos qué es el sujeto y su núcleo, además de los elementos de un SN (Determinante+Núcleo+CN/SP), vamos a conocer qué es el PREDICADO y los verbos copulativos/predicativos, aparte de la existencia de un posible ATRIBUTO. ¡Vamos allá!

- Lectura de la pág. 164 y 165.

- Vídeo explicativo.

- Ejercicios orales: 1, 2, 5 y 6.

- Ejercicios escritos (para clase/casa): 3, 4, 7 y 8 de las págs. 164 y 165.

SUJETO Y PREDICADO:

ATRIBUTO:

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SESIÓN LECTORA: "El jardín secreto"

https://escholarium.educarex.es/lnk/1-3tyJ-4

- Revisión del capítulo 9 (cada alumn@ leerá su resumen en voz alta y apuntaremos a l@s que no han traído el capítulo 9).

- Lectura del capítulo 10: "El joven rajá".

- TAREA LECTORA (para el lunes, 22 de abril).- Resumen del capítulo 10 (7 líneas).

Martes, 16 de abril de 2024

¡ROBO-RETO!

¡Nos vamos de excursión!

Miércoles, 17 de abril de 2024

Seguimos con el PREDICADO de las oraciones...

- Corrección de los ejercicios de las págs. 164 y 165.

- Análisis de oraciones con todo los complementos del sujeto y del predicado (poner algunos ejemplos en la pizarra y analizarlos entre tod@s/ejercicio 11 de la pág. 166). *PENDIENTE*

Viernes, 19 de abril de 2024

- Lectura comprensiva "Esta es mi historieta" (pág. 158 y 159). También, la podemos escuchar de forma dramatizada.

- Ejercicios de clase oral:

1) Localiza oraciones con verbos copulativos y predicativos. *PENDIENTE*

2) Ejercicios 2, 5 y 7 (pág. 160).

- PARA EL FIN DE SEMANA: ejercicios 1, 3 y 4 (pág. 160). *PENDIENTE*

Lunes, 22 de abril de 2024

¡¡EMPEZAMOS LA SEMANA CULTURAL!!

- Revisión de las portadas del tema 9.

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SESIÓN LECTORA: "El jardín secreto"

https://escholarium.educarex.es/lnk/1-3tyJ-4

- Revisión del capítulo 10 (cada alumn@ leerá su resumen en voz alta y apuntaremos a l@s que no han traído el capítulo 10).

- Lectura del capítulo 11: "Un buen berrinche".

- TAREA LECTORA (para el lunes, 29 de abril).- Resumen del capítulo 11 (7 líneas).

Martes, 23 de abril de 2024

¡¡NOS VAMOS AL ARCHIVO HISTÓRICO!!

Miércoles, 24 de abril de 2024

- Corrección de los ejercicios 2, 5 y 7 (pág. 160).

- Vídeos sobre Malala.- Realiza anotaciones, apunta palabras clave... para, después, hacer un pequeño resumen sobre la historia de Malala:

Viernes, 26 de abril de 2024 *Pendiente*

- Corrección de los resúmenes de Malala.

- Análisis de oraciones con todo los complementos del sujeto y del predicado (poner algunos ejemplos en la pizarra y analizarlos entre tod@s/ejercicio 11 de la pág. 166).

Lunes, 29 de abril de 2024

Durante la sustitución del maestro Juan (2ª hora), el docente asignado desarrollará la sesión lectora de esta semana:

SESIÓN LECTORA: "El jardín secreto"

https://escholarium.educarex.es/lnk/1-3tyJ-4

- Revisión del capítulo 11 (cada alumn@ leerá su resumen en voz alta y apuntaremos a l@s que no han traído el capítulo 11).

- Lectura del capítulo 12: "¡No hay tiempo que perder!".

- TAREA LECTORA (para el lunes, 6 de mayo).- Resumen del capítulo 12 (7 líneas).

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Ya, durante el desdoble (4ª y 5ª hora), organizaremos la clase de la siguiente manera:

- Corrección de los resúmenes de Malala (la mitad de la clase).

- Toca saber qué son los extranjerismos, arcaísmos y neologismos (pág. 161).

- TAREAS PARA CASA: ejercicios 1, 2 y 3 (pág. 161) // El 4 lo hacemos de manera oral.

Martes, 30 de abril de 2024

- Corrección de los ejercicios de la pág. 161.

- El uso de la "x" (págs. 162 y 163): lectura y dictado // Ejercicios orales: 1, 2, 3, 5 y 7.

- TAREAS PARA CASA (lunes, 6 de mayo): ejercicios 4, 6 y 8 (pág. 162 y 163).

Miércoles, 1 de mayo de 2024

DÍA INTERNACIONAL DEL/DE LA TRABAJADOR/A

Jueves y viernes, 2 y 3 de mayo de 2024

EXCURSIÓN FINAL DE ETAPA

*El alumnado que no vaya de excursión, leerá la pág. 171 ("Un álbum de greguerías") y hará los ejercicios 1, 2 y 3 de la misma página. Si le diera tiempo, repasaría el tema a través del blog (lo dado hasta ahora).

Lunes, 6 de mayo de 2024

Ayer, 5 de mayo, se celebró el Día Mundial de la Lengua Portuguesa

- En primer lugar, corregiremos los ejercicios 4, 6 y 8 (págs. 162 y 163).

- En segundo lugar, leeremos la pág. 167: "Una página de un diario". Después, haremos de forma oral los ejercicios 1 y 2.

- TAREAS PARA CASA: el ejercicio 3 (pág. 167) lo vamos a relacionar con la experiencia vivida en Lisboa. Para ello, tenemos que seguir los pasos que nos marca el ejercicio 4.

- ¡¡OJO!! Id estudiando el tema ya porque el viernes será el EXAMEN. ¡¡Vamos, qué se puede!!

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SESIÓN LECTORA: "El jardín secreto"

https://escholarium.educarex.es/lnk/1-3tyJ-4

- Revisión del capítulo 12 (cada alumn@ leerá su resumen en voz alta y apuntaremos a l@s que no han traído el capítulo 11).

- Lectura del capítulo 13: "Viviré por siempre jamás".

- TAREA LECTORA (para el lunes, 13 de mayo).- Resumen del capítulo 13 (7 líneas).

Martes, 7 de mayo de 2024

- Corrección de "Mi diario de Lisboa" (seguiremos el próximo día con más...).

- Lectura de las págs. 168 y 169: "Los recursos literarios"; "La comparación y la metáfora".

- TAREA DE CLASE: ejercicio 2 (pág. 169).

Vídeos Complementarios: